Extraescolares

¿UN CENTRO DE PSICOLOGÍA INFANTIL PROPONE UNA EXTRAESCOLAR? ¿Y EN QUÉ CONSISTE?

Entendemos que, tras las clases, los niños deben de tener un espacio en el que puedan relajarse y disfrutar. Nosotros proponemos este espacio, siempre desde un enfoque complementario a el proyecto educativo del cole. Os explicamos a continuación:

  • Proponemos actividades extraescolares tal y como se pueden conocer otras actividades, como puede ser una extraescolar deportiva (natación, tenis, fútbol…), música o inglés.
  • Tenemos diferentes horarios y días de la semana
  • Las proponemos en colegios o en nuestro centro
  • Grupos reducidos

NOMBRE DE LA EXTRAESCOLAR: «Me cuido, te cuido»

A QUIÉN VA DIRIGIDA: a todos los niños que quieran beneficiarse de los contenidos de la extraescolar. En esta actividad tendrán cabida tanto niños que presenten algunas dificultades en una o diversas situaciones sociales, que sean tímidos o les cueste hacer amigos, como aquellos que, aunque no tengan dificultades, quieran potenciar y afianzar algunas habilidades muy útiles para la vida: como el aprender a decir que no en determinadas ocasiones, mejorar el hablar en público, técnicas de relajación, trabajar la inteligencia emocional o simplemente una mejora y aprendizaje personal.

OBJETIVOS DE LA EXTRAESCOLAR: nuestro principal objetivo es que los pequeños tengan un espacio en el que puedan expresarse y  en el que puedan trabajar diferentes temas, desde entender y expresar las emociones a resolver conflictos o a descubrir sus talentos. Pensamos que un trabajo temprano de muchos de estos aspectos es importante para prevenir diferentes problemáticas sociales y emocionales en la vida adulta.

METODOLOGÍA:

  • Aprendizaje lúdico
  • Ambiente agradable y de confianza
  • Práctica Grupal y ejercicios dentro y fuera del grupo.
  • Aprendizaje de técnicas de focalización de la atención.
  • Uso de medios audiovisuales 

CONTENIDOS DE LA EXTRAESCOLAR:

  • Conociendo mis emociones
  • Trabajando mis habilidades sociales
  • Aprendo a estudiar
  • Descubriendo mis fortalezas. Autoconcepto y autoestima
  • La importancia de ser asertivo
  • Empatía
  • Mis amigos
  • Cómo puedo resolver conflictos
  • Autocontrol y manejo de mis emociones
  • El bulling

*Estos contenidos son orientativos. Pueden variar según el curso escolar, el grupo de menores o según la demanda del colegio.